Year: 2006
Type: report
Abstract: Worum geht es? Im Zentrum dieser Studie steht der digitale Graben.Was ist damit gemeint?Ein immer grösserer Teil der Bevölkerung kommt mit den Informations-und Kommunikationstechnologien (IKT) in Berührung.Markteinführung, Verbreitung und Weiterentwicklung der IKT erfolgen in rasantem Tempo.Unter digitalem Graben versteht man die unscharfe Trennlinie zwischen jenen Personen, die Zugang zu den IKT-Ressourcen haben, und jenen, denen dieser Zugang aus verschiedenen Gründen verwehrt ist (fi nanzielle Gründe, ungenügende technische Kompetenzen oder mangelnde Versiertheit im Umgang mit Technologien usw.).Hinter dem Begriff digitaler Graben verbirgt sich eine tiefer reichende Fragestellung: Ist der sichere Umgang mit den IKT heute eine Voraussetzung für die gesellschaftliche Integration?Oder anders ausgedrückt, fühlen sich jene Personen, die mit diesen Technologien überhaupt nicht umgehen können, dennoch gesellschaftlich und berufl ich integriert?Untersucht wird also das Verhältnis zwischen der Integration in diese Welt der IKT und der gesellschaftlichen Integration ganz allgemein.Dabei geht es nicht nur um die objektiv feststellbare Integration oder Ausgrenzung, sondern vor allem um die subjektive Wahrnehmung der Integration oder Ausgrenzung.Um dieser komplexen Problematik gerecht zu werden, führten wir unsere Untersuchungen in verschiedenen Ausbildungsstätten für Erwachsene durch (öffentliche, private, mit Verbandscharakter), wo
Authors: Luc Vodoz, Barbara Pfister Giauque
Language: German
Subfield: General Social Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W1589789930