Giorgio Chiosso, Carità educativa e istruzione in Piemonte. Aristocratici, ilantropi e preti di fronte all’educazione del popolo nel primo ‘800
Year: 2008
Type: article
Abstract: Michel Ostenc 1Les mouvements insurrectionnels piémontais de 1821 provoquèrent l'avènement de Charles-Félix sur le trône et le nouveau souverain confia l'organisation du système scolaire de son royaume au père jésuite Luigi Taparelli D'Azeglio.À l'image de l'ordonnance du 22 février 1816 qui régit l'enseignement primaire français jusqu'à la loi Guizot de 1833, les Regie Patenti du 23 juillet 1822 servirent de fondement à celui du Piémont jusqu'en 1848.L'instruction publique des couches populaires connaissait de fortes connotations éthico-religieuses, les curés étant autorisés à enseigner dans leur paroisse alors que les instituteurs laïques devaient solliciter une autorisation de l'État.Cette orientation cléricale et conservatrice resta pourtant sans lendemain sous le règne de Charles-Albert, l'ascension sociale de la bourgeoisie piémontaise contribuant à répandre une conception plus libérale de l'alphabétisation du peuple.Le maître d'école remplaçait progressivement le prêtre et le carabinier dans les esprits.L'ouvrage de Giorgio Chiosso jette un éclairage tout à fait neuf sur ce changement d'orientation qu'il attribue non seulement à la classe dirigeante mais aussi à un nouvelle attitude du clergé.
DOI: 10.4000/assr.15003
Author: Michel Ostenc
Language: Italian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1648518999