Eksistensiell refleksjon og moralsk nøling - Pedagogikk som relasjon, fortolkning og språk
Year: 2014
Type: article
Source: Norsk pedagogisk tidsskrift
Author: Tone Sævi
Language: Norwegian
Subfield: Philosophy
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W1789351682
