Year: 2006
Type: article
Abstract: [ES] El autor de este artículo expone algunas de las posibles causas del escaso desarrollo de las bibliotecas\nescolares. Entre estas causas se encuentra la resistencia al cambio por parte, no sólo de las administraciones, sino\ntambién de los propios docentes. Pero si se aúnan esfuerzos, se presiona y se lucha contra esa resistencia, entonces las bibliotecas escolares contarán con más apoyos por parte de toda la comunidad educativa y podrá convertirse en lo que Castán denomina un espacio de la posibilidad estimulante para profesores, alumnos y familias.
Source: Gredos (University of Salamanca)
Author: Guillermo Castán Lanaspa
Language: Spanish
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W18126866