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Construção e Validação da Escala de Orgulho e suas Relações com Autoestima

Year: 2012

Type: article

Abstract: O presente estudo visou à construção e validação de uma escala para mensurar orgulho em adolescentes e verificar sua correlação com autoestima. Participaram 580 estudantes de Ensino Médio de três Estados brasileiros, 55% do sexo feminino, média de idade de 16 anos. Os participantes responderam a um questionário com questões sociodemográficas, à escala de autoestima de Rosenberg e a um conjunto de itens produzidos com o intuito de avaliar o orgulho. Os resultados indicaram a emergência de duas dimensões para orgulho com índices satisfatórios de precisão, denominadas orgulho autêntico e orgulho arrogante. O orgulho autêntico relaciona-se a sentimentos de alegria e prazer experienciados após se obter sucesso em realizar uma ação. O orgulho arrogante refere-se à dificuldade em admitir erros e a sentimentos de superioridade. Autoestima apresentou correlação positiva com orgulho autêntico e negativa com orgulho arrogante.

Source: Dialnet (Universidad de la Rioja)

Authors: Laskoski, Lorena Marina, Natividade, Juan Carlos, Navarini, Daniela, Bittencourt, Maiala, Hutz, Claudio Simón

Institutions: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Language: English

Topic: Emotions and Moral Behavior

Subfield: Social Psychology

Field: Psychology

Domain: Social Sciences

Open Access status: green

OpenAlex ID: W1825060031

FWCI: 0.377

Cites: 11

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