Year: 1969
Type: article
Abstract: O trabalho discute indícios sobre transformações do trabalho docente quando do desenvolvimento de cursos em EaD com uso mais intenso das TIC. Após levantamento sobre a produção na área, que indicou incidência de poucos estudos sobre a temática, procedeu-se pesquisa fundamentada em “estudo de caso” num curso de graduação que, por suas características, exigia processos de mediação e interação por meio de AVA. Isso influenciou as formas pelas quais professores e orientadores acadêmicos trabalhavam, repercutindo em suas práticas pedagógicas. Necessário, contudo, rediscussão sobre o tema, tendo em vista constatações relacionadas ao sobretrabalho gerado nesse tipo de atuação docente.
Source: Linhas Críticas
Institution: Universidade Federal de Mato Grosso
Language: Portuguese
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1846753761