الاحتراق النفسي لمعلمي المدارس الأساسية الحكومية الناتج عن دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في الصفوف العادية
Year: 2010
Type: article
Study design: Observational Study
Author: يوسف ذياب عواد
Language: Arabic
Subfield: Occupational Therapy
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W189397842