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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: orientaciones psicoeducativas para los padres

Year: 2008

Type: article

Abstract: "Se exponen orientaciones psicoeducativas para padres de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), basadas en criterios empíricos, teóricos y clínicos, abordando las siguientes dimensiones: ambiente familiar, modelado, refuerzo de conducta, normas, autonomía y autoestima, aprender a pensar y saber esperar, atención, relación con compañeros, grupo familiar, adolescencia y una reflexión sobre el tratamiento."

Source: Redalyc (Universidad Autónoma del Estado de México)

Authors: José Antonio López Villalobos, Jesús María Andrés de Llano, S. Alberola López

Language: Spanish

Topic: Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Subfield: Psychiatry and Mental health

Field: Medicine

Domain: Health Sciences

SDGs: Good health and well-being, Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W1976174112

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