Year: 2011
Type: editorial
Abstract: Um breve balanço das intensas atividades de Educação e PesquisaNunca fomos tão obcecados pelo tempo como somos hoje.Sabemos que a vida contemporânea é cada vez mais marcada pelo consumo desenfreado, pela sobrecarga de estímulos, pela pressa, pela falta de tempo e pelo sentimento de urgência, bem como pela competição, pela chamada produtividade, pelo progresso tecnológico e pelo excesso de informações.Para conviver em meio a tantas pressões, acabamos forçados a tornar-nos peritos em sobreviver a altas velocidades.Nesse contexto, muitas vezes nos esquecemos de que essa relação frenética com o tempo, característica tão definidora da sociedade atual, é resultado de um longo processo histórico e social.No ritmo agitado em que vivemos, é sempre bom lembrar as sábias palavras do sociólogo Norbert Elias, as quais, embora formuladas em outra época, ajudam-nos a ter uma visão crítica acerca de alguns excessos presentes na sociedade contemporânea, bem como da própria noção de tempo ao longo das eras, aspecto fundamental do que ele denomina processo civilizador:O tempo tornou-se, portanto, a representação simbólica de uma vasta rede de relações que reúne diversas seqüências de caráter individual, social ou puramente físico.Tudo isso contribui, ao que parece, para modificar nossa concepção das relações entre indivíduo, sociedade e natureza.1
Source: Educação e Pesquisa
Authors: Teresa Cristina Rego, Lucia Bruno
Language: Portuguese
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W1985855780