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Vers la fin du modèle disciplinaire ?

Year: 2013
Type: article
Abstract: La notion de discipline présente un caractère universel quand on entend désigner un corps de savoir entendu comme articulation d’un objet, d’une méthode et d’un programme, d’un côté, et comme mode d’occupation reconnaissable d’une configuration plus vaste de l’autre. Une discipline est un vaste réseau d’échanges de personnes, de notions et de flux de matière, mais elle s’inscrit dans des réticulations plus vastes qui supposent des modes d’articulation toujours instables. Si l’on pressent que le monde disciplinaire est en crise, on doit pourtant constater sa grande résilience, alors qu’un mode alternatif de production des connaissances n’est pas encore en vue.
Source: Hermès
Language: French
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W1997721699
FWCI: 1.436
Cites:
Cited by: 23
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