Year: 2013
Type: article
Abstract: La forme scolaire : une posture initialement monoculturelleSi la problématique de la diversité des cultures à l’école n’est pas nouvelle, elle a connu durant les dernières décennies des transformations considérables, aussi bien au niveau de la réflexion théorique sur les approches interculturelles qu’en ce qui concerne les actions pédagogiques concrètes dans l’espace scolaire. Ces transformations dépendent à la fois des réformes scolaires en cours et des visées politiques plus globales qui l...
DOI: 10.4000/ries.3466
Author: Abdeljalil Akkari
Institutions: University of Geneva, University of Maryland, College Park
Language: French
Subfield: Cultural Studies
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2004135155
