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Combate ao sexismo em livros didáticos: construção da agenda e sua crítica

Year: 2009
Type: article
Abstract: O artigo tem por objetivo descrever e problematizar a construção da agenda sobre "sexismo no livro didático" em cenário internacional e nacional. Para tanto, efetua uma revisão crítica da literatura desde a década de 1960 até a contemporaneidade, dando especial ênfase a permanências e mudanças, bem como a tensões detectadas na implementação de políticas que visam o combate ao "sexismo" nos livros didáticos.
Language: Portuguese
Subfield: Gender Studies
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2044693405
FWCI: 0.793
Cites: 30
Cited by: 27
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