Year: 2010
Type: article
Abstract: Com a criação do MERCOSUL, originou-se a perspectiva de um mercado de trabalho para o ensino de português como língua estrangeira. Ftarém, não havendo ainda uma tradição firmada nessa área, defronta-se com o problema de como formar, a curtoprazo, docentes habilitados para atender a essa demanda, tanto no Brasil como nos outros países integrantes do MERCOSUL
Source: Revista Letras
Institution: Universidade Federal do Paraná
Language: Portuguese
Subfield: Literature and Literary Theory
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2057790939