Statut des principes et normes de la critique dans la pensée de J. Rancière – le cas du Maître ignorant
Year: 2013
Type: article
Abstract: Résumé : À travers une réflexion sur le principe d’égalité des intelligences tel qu’il est formulé et problématisé dans Le maître ignorant , l’auteur teste une hypothèse plus vaste concernant le statut des principes dans la pensée de Jacques Rancière : celle de l’effectivité essentiellement pragmatique des principes et normes de la critique, toujours dégagés de manière immanente comme conditions et effets d’actes de langage singuliers. Partant du constat que la vie sociale se donne comme mixte d’un principe d’égalité et d’un principe d’inégalité, il s’attache ensuite, après avoir retracé les grandes lignes de l’« épistémologie » de Jacotot / Rancière et du « cogito » qui la sous-tend, à montrer comment le second principe n’est pensé que comme absence du premier, et à dégager les fondements d’une éthique rationaliste visant à saisir dans chaque situation le « côté de l’égalité ».
Source: Le Télémaque
Author: Julien Pieron
Institution: University of Liège
Language: French
Subfield: Philosophy
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2068896743