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Compétence plurilingue déséquilibrée : l'exemple des adolescents luso-luxembourgeois

Year: 2010
Type: article
Abstract: Résumé Cet article traite de la compétence plurilingue des adolescents luxembourgeois d’origine portugaise. Il montre que ces adolescents possèdent une compétence plurilingue fonctionnelle : ils ont des niveaux différents de maîtrise du français, allemand, luxembourgeois et portugais et ils assignent à ces langues des fonctions différentes.
Source: Adolescence
Language: French
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2070434283
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