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Apontamentos sobre o ensino de Ciências nas séries escolares iniciais

Year: 2007
Type: article
Abstract: O ensino de Ciências, assim com a educação em geral, precisa ser aperfeiçoa-do no Brasil. A gestão das redes escolares é deficiente. A formação de professores é inadequada e insuficiente. Os currículos e a metodologia em sala de aula precisam ser atualizados. As ciências podem e devem ser ensinadas, baseadas em investigação, desde as primeiras séries escolares. A divulgação científica em museus e centros de ciência e nos meios de comunicação pode ser um recurso importante para o ensino.
Language: Portuguese
Subfield: Education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2083336385
FWCI: 1.449
Cites: 2
Cited by: 15
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