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La fuerza: ¿una capacidad al servicio del proceso de enseñanza-aprendizaje de las habilidades motoras básicas y las habilidades deportivas específicas?

Year: 2010
Type: article
Abstract: El objetivo de este trabajo es analizar las evidencias científicas sobre el\ndesarrollo de la capacidad condicional de fuerza en los niños y niñas. Estas evidencias\npermiten concluir que el desarrollo de la fuerza no debe ser un fin en si mismo sino que\ndebe ser tratado como un medio a través del cual se puedan conseguir otros objetivos\nrelacionados con los procesos de enseñanza-aprendizaje de las distintas habilidades\nmotoras básicas y habilidades deportivas especificas o incluso con su propia autoestima y\nrelación con los demás. Esta perspectiva, lejos de relativizar la importancia del desarrollo\nde la fuerza en estas edades, la tiende a maximizar debido a su positiva influencia en\nmúltiples aspectos relacionados con la salud en estas edades.
Language: Spanish
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2096629364
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