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Percepções de professores/as sobre gênero, sexualidade e homofobia: pensando a formação continuada a partir de relatos da prática docente

Year: 2013

Type: dissertation

Abstract: Percepções de professores/as sobre gênero, sexualidade e homofobia: pensando a formação continuada a partir de relatos da prática docente Dissertação apresentada

DOI: 10.11606/d.48.2013.tde-23102013-112910

Author: Liane Kelen Rizzato

Language: Portuguese

Topic: Gender, Sexuality, and Education

Subfield: Gender Studies

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Quality education, Gender equality

Open Access status: gold

Funders: Department of Science and Technology, Ministry of Science and Technology, India, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

OpenAlex ID: W2097310558

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