Dimensión político-ideológica de la discapacidad: Un análisis desde el enfoque socio-crítico
Year: 2012
Type: article
Abstract: Recibido 10 de noviembre de 2011 • Corregido 22 de mayo de 2012 • Aceptado 28 de junio de 2012 Desde el enfoque socio-crítico, se analiza la dimensión política e ideológica de la discapacidad con el fin de identificar procesos estructurales subyacentes a las políticas educativas en materia de discapacidad. El artículo contrasta las ideas y posiciones de distintos autores, y expone la vigencia y relevancia del tema para promover la inclusión educativa en la educación superior.
Source: Revista Electrónica Educare
DOI: 10.15359/ree.16-2.11
Author: Marie Claire Vargas Dengo
Institution: Universidad Nacional
Language: Spanish
Subfield: Safety Research
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2103494973