Year: 2006
Type: article
Abstract: REVISION: UTILIZATION DES COMMENTAIRES POUR LE PERFECTIONNEMENT DES LES TEXTES RÉDIGÉS EN ANGLAIS\nCe travail de recherche de caractère qualitatif examine et analyse la manière dont un tuteur d�un centre\nd�expression écrite répond aux brouillons de textes rédigés par un étudiant titulaire d�un diplôme universitaire,\nnon natif de l�anglais, et la façon dont cet étudiant emploie les commentaires du tuteur pour reviser ses textes.\nNous avons utilisé l�étude de cas comme conception de recherche et nous avons recouru à plusieurs outils\nethnographiques pour la collecte de données. Les résultats de cette recherche indiquent que les étudiants non\nnatifs de l�anglais disposés à améliorer leur expression écrite, effectuent des revisions à tous les niveaux,\naussi bien de forme que de contenu, notamment lorsque les commentaires fournis par le tuteur sont de\ncaractère spécifique et non d�ordre général, comme c�est souvent le cas des professeurs qui enseignent la\nlangue écr
Source: Actualidad Contable FACES
Author: José Villalobos
Language: Spanish
Subfield: Language and Linguistics
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2106998513