Work

Predictors of bullying and victimization in childhood and adolescence: A meta-analytic investigation.

Year: 2010

Type: article

Abstract: La presente revisión tiene como objetivo hacer una recopilación teórica sobre algunos de los aspectos que se encuentran relacionados con el bullying, comenzando por enunciar elementos fundamentales de la problemática. Posteriormente se exponen las características de las víctimas, victimarios y espectadores con los aspectos más relevantes de cada cual y las relaciones existentes entre sí. Se reconoce la preeminencia tanto internacional como nacional que supone y explica a su vez una novedosa forma de matoneo en el cyberbullying y la importancia que conlleva. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://hdl.handle.net/10818/11373

Source: School Psychology Quarterly

DOI: 10.1037/a0020149

Authors: Clayton R. Cook, Kirk R. Williams, Nancy G. Guerra, Tia E. Kim, Shelly Sadek

Institutions: University of Washington, University of California, Riverside

Language: English

Topic: Bullying, Victimization, and Aggression

Subfield: Social Psychology

Field: Psychology

Domain: Social Sciences

SDGs: Peace, justice, and strong institutions, Good health and well-being

Open Access status: green

Funder: Centers for Disease Control and Prevention