Between theory and reality: views and beliefs of teachers about the transmission and promotion of healthy habits in the complex school-family relationship
Year: 2014
Type: article
Abstract: El trabajo que se presenta es un estudio exploratorio sobre las creencias que tiene el profesorado, \nen relación a la transmisión de hábitos físicos de salud, en el marco de la relación escuela-familia \ndurante la etapa de la educación secundaria. Para su realización se efectuó un análisis triangular \nde contenido, compuesto en primer lugar, de las entrevistas realizadas a veintidós profesores \nuniversitarios, en segundo, el desarrollo de un grupo de discusión con once profesores de \neducación física, conocedores de la realidad social de la comarca rural del centro de Andalucía \n(España) y para finalizar, se discutieron los datos entre tres expertos en el tema. Esto nos permitió confrontar ciertas perspectivas emergentes de forma más exhaustiva, \nprofundizando en la exploración del tema. Se concluye que la familia está disminuyendo su grado \nde influencia en el desarrollo de los hábitos de sus hijos, se entrevé una falta de coordinación \nentre escuela y familia; y se propone la necesidad de mejorar la formación, tanto de los padres, \ncomo de los docentes, en este ámbito.
Institution: Universidad de Granada
Language: Spanish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2147362321