Dygnsrytm och skolarbete
Year: 2004
Type: report
Abstract: Pedagogiska institutionen, Umea universitet. Nr 74 2004 Forord I media och fran skolor kommer standigt rapporter om trotta och stokiga elever som har svart att hanga med i skolan. Manga undersoknin ...
Institutions: Umeå University, Karolinska Institutet
Language: Swedish
Topic: Sleep and related disorders
Subfield: Experimental and Cognitive Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2148286365