Una formación compartida entre familias y profesores para el desarrollo de grupos de apoyo mutuo
Year: 2013
Type: article
Abstract: Este artículo presenta parte de una investigación I+D+i en desarrollo en la\nComunidad Autónoma de Andalucía (España) titulada: �Escuelas que caminan hacia la\nInclusión Educativa: trabajar con la comunidad local, la voz del alumnado y el apoyo\neducativo para promover el cambio� que tiene como meta, entre otras, la mejora escolar\na través de la creación, formación y desarrollo de Grupos de Ayuda Mutua (GAM) en\ncada uno de los colectivos que forman la comunidad educativa: profesores, familia y\nalumnos.\nPresentamos un análisis transversal de la Segunda fase del Proyecto: �El Seminario\nFormativo� realizado para la creación y formación de los GAM en cada uno de los 5\ncentros participantes. Con ello pretendemos poner de relieve la importancia y\nadaptación del proyecto y del proceso formativo a cada contexto señalando algunas\nconclusiones relevantes sobre su desarrollo.
Author: Carmen Gallego Vega
Language: Spanish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2169011157