Structured teaching and assessment: a new chart-stimulated recall worksheet for family medicine residents.
Year: 2010
Type: article
Abstract: L’identification d’outils d’evaluation aux fins d’apprentissage represente l’un des aspects les plus difficiles de l’enseignement aux residents. L’evaluation aux fins d’apprentissage permet aux enseignants de savoir si leurs residents reussissent et les domaines ou ils ont
Source: PubMed Central
Authors: Shirley Schipper, Shelley Ross
Institution: University of Alberta
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2120681687