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Inklusion als Querschnittsaufgabe in der Erziehungswissenschaft

Year: 2015

Type: article

Abstract: Bibliographie : Lindmeier, Christian/Lütje-Klose, Birgit: Inklusion als Querschnittsaufgabe in der Erziehungswissenschaft, Erziehungswissenschaft, 2-2015, S. 7-16. https://doi.org/10.3224/ezw.v26i2.21065

Source: Erziehungswissenschaft

DOI: 10.3224/ezw.v26i2.21065

Authors: Christian Lindmeier, Birgit Lütje-Klose

Language: German

Topic: Inclusive Education and Diversity

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Reduced inequalities, Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W2189948428

FWCI: 18.28

Cites: 10

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