Liikunnanopettajien näkemyksiä ja kokemuksia oppilaan sosioemotionaalisen kasvun tukemisesta liikuntatunneilla
Year: 2005
Type: dissertation
Abstract: TAULUKKO 1. Sosioemotionaalisen kasvun ydinpätevyysalueet (Payton ym.2000) Tietoisuus itsestä ja toisista: Tietoisuus tunteista: Kyky tunnistaa ja nimetä omia tunteita.Tunteiden hallinta: Kyky säädellä omia tunteita.Rakentava ajattelu itsestä: Kyky havaita omia vahvuuksia ja heikkouksia ja käsitellä jokapäiväisiä haasteita itsevarmasti, luottavaisesti ja elämänmyönteisesti.Näkökulmien havainnointi: Kyky havainnoida ja huomata muiden näkökantoja. Myönteiset arvot ja asenteet:Henkilökohtainen vastuu: Aikomus sitoutua turvalliseen ja terveelliseen käyttäytymiseen ja olla rehellinen ja reilu toisten kanssa toimiessa.Toisten kunnioittaminen: Aikomus hyväksyä ja kunnioittaa erilaisia yksilöitä ja ryhmiä ja arvostaa ihmisten oikeuksia.Yhteisöllinen vastuu: Aikomus vaikuttaa yhteisössä ja suojella ympäristöä. Vastuullinen päätöksenteko:Ongelmien tunnistaminen: Kyky tunnistaa tilanteita, jotka edellyttävät päätöksen tai ratkaisun tekemistä ja kyky arvioida rajoja, riskejä ja voimavaroja.Sosiaalisten normien analyysi: Kyky arvioida kriittisesti käyttäytymiseen ja sosiaalisiin sääntöihin liittyviä sosiaalisia, kulttuurisia ja median välittämiä viestejä.Tavoitteiden asettelu: Kyky asettaa positiivisia ja realistisia tavoitteita.Ongelmanratkaisu: Kyky kehittää, toteuttaa ja arvioida positiivisia ja tilanteeseen sopivia ratkaisuja ongelmiin. Sosiaaliset vuorovaikutustaidot:Aktiivinen kuuntelu: Kyky osoittaa muille sekä sanallisesti että sanattomasti, että he ovat tulleet ymmärretyksi.Ilmaisu ja viestintä: Kyky aloittaa ja ylläpitää keskustelua ja ilmaista selkeästi omia ajatuksia ja tunteita sekä sanallisesti että sanattomasti.Yhteistyö: Kyky toimia omalla vuorolla ja olla osallisena pari-ja ryhmätyöskentelyssä.Neuvottelu: Kyky huomioida ristiriidan kaikki näkökulmat ratkaistakseen ristiriita rauhanomaisesti ja kaikkia osallisia tyydyttävällä tavalla.Kieltäytyminen: Kyky kieltäytyä ja pysyä omassa kannassa.Kyky välttää painostavia tilanteita ja viivyttää toimimista, kunnes tuntee olevansa riittävän hyvin valmistautunut.Avun etsiminen: Kyky tunnistaa avun ja tuen tarve ja etsiä tarkoituksenmukaista ja saatavilla olevaa apua.
Author: Kirsi Kauko
Language: Finnish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2194238524
