مقایسه توجه پایدار به محرک شنیداری و دیداری در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری و همتایان سالم
Year: 2013
Type: article
Study design: Observational Study
Authors: Farnaz Koobasi, Jandark Eghlidi, Vahid Nejati, Seyyed Mehdi Tabatabaee
Language: Persian
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2205654079
