中高职“三二分段”课程教学改革实践研究--基于技能竞赛作用的视角
Year: 2015
Type: article
Source: 高等职业教育：天津职业大学学报
Author: 王妍
Language: Chinese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2246740345