Year: 2011
Type: article
Abstract: Muchos niños con discapacidades en su desarrollo, condesordenes de salud mental, no reciben los serviciosapropiados. La atención y la polémica se ha incrementado anivel nacional en los últimos dos decenios en relación con lostipos y el alcance de los servicios que reciben los niños condiscapacidad en el desarrollo. Muchos niños condiscapacidades del desarrollo no reciben los serviciosadecuados debido a que las discapacidades del desarrollo noson lo suficientemente severas, o porque los síntomas de saludmental no son reconocidos en ellos. Nuestra agencia desarrollóun modelo de intervención y entrenamiento, para satisfacer lasnecesidades de estos niños. El propósito de este artículo esexplicar en forma sucinta el modelo de intervención, parasatisfacer las necesidades de estos niños en un programa desalud mental, y dar pautas de capacitación y/o entrenamientospara que profesionales puedan trabajar efectivamente con estasubpoblación, y así reducir la brecha en servicios.
Authors: Irina Zamora, Tamara Matić
Language: Spanish
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2255536535
