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Auto-regulação emocional : qual a influência no bem-estar psicológico e satisfação com a vida na adolescência?

Year: 2014
Type: dissertation
Abstract: A presente investigação, numa amostra não clínica de adolescentes portugueses, tem como objectivos: (1) traduzir e adaptar para a Língua Portuguesa um instrumento de medida de estratégias de regulação emocional; (2) estudar as qualidades psicométricas das versões portuguesas de uma medida de bem-Estar psicológico e outra medida de satisfação com a vida; (3) estudar a relação entre as estratégias de regulação emocional e os níveis de bem-estar psicológico e satisfação com a vida; e (4) realizar três estudos desenvolvimentistas, através da análise das possíveis diferenças entre as variáveis Grupo Etário e Sexo na frequência de determinadas estratégias de regulação emocional, nos níveis de bem-estar psicológico e nos níveis de satisfação com a vida. Participaram no estudo 700 adolescentes com idades compreendidas entre os 10 e os 18 anos (333 do sexo feminino e 367 do sexo masculino). A recolha dos dados realizou-se mediante a aplicação de três questionários: a tradução do Emotion Regulation Questionnaire – Children and Adolescents (ERQ-CA), a Escala de bem-estar psicológico para adolescentes (EBEPA) e a Escala de satisfação com a vida (ESV). Os resultados dos estudos psicométricos realizados com os três instrumentos revelaram boas consistências internas. O presente estudo reúne evidências de que o uso de certas estratégias de regulação emocional se relaciona com diferentes níveis de bem-estar psicológico e satisfação com a vida. Os resultados apontam ainda para a existência de diferenças entre grupos etários quanto ao uso tendencial da reavaliação cognitiva como estratégia de regulação emocional; e diferenças entre grupos etários e sexo quanto aos níveis de bem-estar psicológico.
Language: Portuguese
Field: Psychology
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2264403061
Cites: 35
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