Implementasi Kebijakan Program Akselerasi di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur
Year: 2026
Type: article
Abstract: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan program akselerasi di kantor wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi: (1) wawancara mendalam, (2) observasi partisipan, dan (3) studi dokumentasi. Kredibilitas data dicek dengan prosedur triangulasi, pengecekan anggota, diskusi teman sejawat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kebijakan program akselerasi memiliki muatan positif pada pendidikan secara umum. Karena menawarkan suatu diferensiasi model pendidikan dengan menempatkan anak didik sesuai kemampuannya. Fokus penelitian pada perencanaan, prosedur, aktor-aktor, dan evaluasi. Tujuan operasional program akselerasi adalah memaksimalkan potensi anak didik yang “potensial” agar terlayani dengan baik dan tidak mengalami “underachievement”. Hasil penelitian menunjukkan program akselerasi adalah salah satu kebijakan pemerintah yang dilaksanakan sebagai suatu responsi terhadap permasalahan dan kebutuhan layanan pendidikan. Penyelenggaraan program akselerasi madrasah harus benar-benar memenuhi kriteria yang telah ditetapkan sesuai peraturan dari Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur.
Source: jurnal pendidikan humaniora
Author: Indah Hasnawati
Institution: State University of Malang
Language: English
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
Estimated APC paid: $50
OpenAlex ID: W2271265653