Acontecimentos positivos e estratégias de savoring em crianças e idosos : um estudo exploratório
Year: 2011
Type: dissertation
Abstract: Actualmente verifica-se um crescente interesse e consequente aumento da investigação na área da psicologia positiva e na promoção do bem-estar, mas há ainda um longo caminho a percorrer na compreensão dos construtos relacionados com a mesma. Assim, este estudo pretendeu contribuir para o conhecimento de aspectos ainda pouco estudados na literatura: as vivências positivas das crianças e idosos e a forma como estes tentam potenciar as emoções positivas associadas às mesmas através do processo de savoring (um construto recente, relacionado com a promoção do bem-estar), procurando-se também comparar os resultados relativos a ambos os grupos. Com este objectivo em vista, foram conduzidas entrevistas de focus group com 23 idosos de uma associação de reformados e pensionistas e com 71 crianças do 3º ao 6º ano de escolaridade de um colégio privado, ambos na zona de Lisboa, e ainda utilizado o questionário WOSC (Ways Of Savoring Checklist), respondido por 8 idosos. Os dados recolhidos constituíram a base de uma análise de conteúdo, de carácter exploratório, através de uma análise de conteúdo. Os resultados mostraram algumas semelhanças ao nível dos acontecimentos positivos mencionados por idosos e crianças (não existindo diferenças globais entre as crianças dos diversos anos lectivos), acontecimentos esses maioritariamente relacionados com o convívio e relacionamento com a família, as viagens e sucessos a vários níveis. Os idosos mencionaram também muitos acontecimentos relacionados com actividades de lazer, enquanto as crianças mencionaram brincadeiras como constituindo alguns dos momentos mais positivos para si. Quanto às estratégias de savoring, em ambos os grupos destacou-se a estratégia de partilha com os outros, tendo as crianças apontado também outras estratégias como o comportamento manifesto e o prolongamento da experiência, mais comportamentais, enquanto os idosos mencionaram também a comparação e a auto-congratulação. A análise das respostas das crianças permitiu-nos chegar a quatro estratégias diferentes das resultantes dos estudos de Bryant e Veroff com adultos, o que pensamos ser um passo importante para futuros estudos na área do processo de savoring em crianças.
Author: Débora Pires Silva
Language: Portuguese
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2277120057