Iann Lundegård är lektor vid Institutionen för naturvetenskapsämnenas didaktik vid Stockholms universitet. Hans forskningsintressen berör framförallt elevers samtal om miljö och hållbar utveckling och ett utbildningsinnehåll som befinner sig i skärningspunkten mellan natur och samhälle. Lundegård är också intresserad av pragmatisk utbildnings - filosofi och hans forskning bidrar till metodutveckling på det området.
Year: 2015
Type: article
Authors: Cecilia Caiman, Iann Lundegård
Language: Swedish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2339760098
