Year: 2014
Type: article
Abstract: Hoe verhouden classificatie en diagnostiek zich tot elkaar?Hoe denken we daarover als psychiaters en wat lees je ervan terug in onze handboeken, richtlijnen en in openbare uitingen van vooraanstaande collega's?En hoe gaat dat in de praktijk?Maakt het uit en merken patiënten het als we diagnostiek en classificatie wel of niet van elkaar scheiden?Andrea Ruissen stelt deze vragen aan de orde in een helder en scherp betoog.De timing van het artikel is natuurlijk uitstekend.De dsm-5 is meer dan een jaar gelden uitgekomen en de Nederlandse vertaling vijf maanden geleden gepresenteerd.Overigens is bij de vertaling bewust gekozen om consequent het woord 'diagnosis' te vertalen als 'classificatie'.De storm van kritiek die in de aanloop van dsm-5 heeft gewoed, is gaan liggen en we bezinnen ons nu op de vraag welke plaats de dsm-5 zal innemen.De Richtlijn Psychiatrisch onderzoek bij volwassenen van de nvvp (2004) wordt door Ruissen vaak geciteerd.Bij het opstellen van deze richtlijn is heel nadrukkelijk een scheiding tussen classificatie en diagnostiek aangebracht.Het ongenoegen over een toenemende 'dsmisering' van ons vak is bepaald niet nieuw en discussies over classificatie versus diagnostiek zijn al meer dan 30 jaar oud.Momenteel wordt de Richtlijn Psychiatrisch onderzoek herzien en ook in de nu actieve richtlijncommissie wordt veel aandacht besteed aan het verschil tussen classificatie en diagnostiek.
Source: PubMed
Authors: A T F Beekman, M W Hengeveld
Language: Dutch
Topic: Mental Health and Psychiatry
Subfield: Philosophy
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W2399182259