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Evaluación Académica Y Relevancia Socioproductiva: Los Proyectos De Desarrollo Tecnológico Y Social (pdts) Como Política Científica

Year: 2015

Type: article

Abstract: El artículo presentamos resultados de investigación en torno al impacto de propuestas que pugnan por orientar la investigación científica hacia formas de conocimiento que contribuyan a la solución de las demandas socio-productivas y a prioridades definidas por los organismos de ciencia y tecnología. Indagaremos un nuevo instrumento de política científica que se propone en 2012. Se trata de los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social, Nos proponemos enmarcar dicho análisis en algunos de los nuevos conceptos estelares como son las categorías de movilización del conocimiento y de innovación social, la innovación para la inclusion social y la innovación responsable.

Source: Cadernos PROLAM/USP

DOI: 10.11606/issn.1676-6288.prolam.2015.103235

Authors: Judith Naidorf, Federico Vasen, Mauro Alonso

Institutions: Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, National University of Quilmes

Language: Spanish

Topic: Science, Technology, and Education in Latin America

Subfield: Demography

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Industry, innovation and infrastructure

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W2422062792

FWCI:

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