Orden de nacimiento y apoyo parental: su papel en la orientación interpersonal de los adolescntes. Un estudio preliminar A preliminary study of the role of birth order and parental investment inadolescent interpersonal orientation:
Year: 2007
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: El objetivo de este estudio es comprobar el papel que tanto el orden de nacimiento como la percepción del apoyo parental desempeñan en las variables interpersonales y la afectividad de un grupo de adolescentes. Se administró el DOI-J, el PANAS y una escala de percepción del apoyo parental (PAP) a 287 alumnos de enseñanza secundaria. Los resultados señalan que no existen diferencias significativas entre primogénitos y nacidos después ni en las distintas variables interpersonales ni en el tipo de afectos que experimentan. La percepción del apoyo parental, en cambio, contribuye a que los adolescentes sean más considerados con los demás, menos agresivos y a que experimenten afectos positivos. Los efectos de interacción entre las variables recalcan el papel socializador del apoyo parental sobre el desarrollo interpersonal de los nacidos después. Se discuten los resultados y se sugieren nuevas líneas de estudio.
Authors: María Luisa Sánchez-Bernardos, Elsa Rodriguez, María José Hernández-Lloreda, Marcelino Corcho Bragado
Institution: Universidad Complutense de Madrid
Language: Spanish
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W1865109291