Atenção e Funções Executivas em Crianças com Dislexia do Desenvolvimento
Year: 2013
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: Sao escassos os estudos nacionais sobre a Dislexia do Desenvolvimento (DD) que investigam outros dominios cognitivos, alem da linguagem.O presente estudo objetivou comparar o desempenho de criancas com DD e criancas sem dificuldades de aprendizagem em instrumentos que avaliama atencao e as Funcoes Executivas (FE). Participaram 61 criancas, com idade media de 9,7 anos, divididas em grupo com DD e controle. Foramutilizados os instrumentos: subtestes da Escala de Inteligencia Wechsler para criancas, Testes de Cancelamento, Teste das Trilhas, Teste Stroop, Torrede Londres, Teste Wisconsin e Fluencia Verbal. Os resultados mostraram diferencas entre os grupos, sugerindo que individuos com DD podemapresentar prejuizos na atencao e em componentes das FE. Tambem sugeriram que as criancas com DD apresentam padrao diferente de rastreamentovisual e selecao de recursos executivos, principalmente diante de estimulos com conteudo verbal.
Source: Revista Psicologia em Pesquisa
Institution: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Language: Portuguese
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2032624375