From the "tower of Silence" to the "movement According to the Objects Form": the Conceptual Legacy of E.v. Ilyenkov in Modern Animal Psychology
Year: 2016
Type: article
Abstract: АннотацияВ статье обсуждается значимость идей Э.В.Ильенкова для современной зоопсихологии и общей психологии.Определяя, как и Э.В.Ильенков, психику животных как их «движение по форме предметов», авторы анализируют релевантные данному определению работы отечественных психологов и антропологов и представляют результаты своих теоретических и эмпирических исследований в контексте идей психологической школы А.Н.Леонтьева, доказывая методологическую несостоятельность весьма распространенного в современной науке «реактивного» понимания психики по схеме «стимул -реакция».Особое внимание авторы обращают на то, что формулу Э.В.Ильенкова «движение по форме предметов» не следует трактовать только «абстрактно-геометрически», поскольку в процессе решения текущих задач жизнедеятельности животные «уподобляются» не столько собственно физическим свойствам объектов как таковым, сколько «представленным» в этих объектах возможным способам действий с ними.Опираясь на приведенные в статье данные эмпирических исследований, авторы статьи развенчивают существующий в психологии миф о «самостоятельности» поисково-ориентировочной (исследовательской) активности животных (которая якобы осуществляется сама по себе и ради самой себя).Напротив, особенности поведения животных в незнакомом для них предметом поле, а именно то, какие предметы (точнее, их свойства) будут «втянуты» в их деятельность, определяются задачами, которые животные решают в ходе своей жизнедеятельности в единстве ее «исполнительной» и «ориентировочной» составляющих.Данный вывод также сопрягается с соответствующими взглядами Э.В.Ильенкова и способствует развитию ключевой идеи школы А.Н.Леонтьева о психике как «функциональном органе» деятельности.
Authors: Е. Yu. Fedorovich, Е. E. Sokolova
Institution: Lomonosov Moscow State University
Language: English
Subfield: General Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W2500376599