Work

Wpływ aktywizacji przekonań o własnych możliwościach na proces klasyfikacji / Sławomir Ciastek, Wacław Bąk.

Year: 2012

Type: article

Abstract: Niniejszy artykuł przedstawia badanie eksperymentalne z zakresu poznawczej psychologii Ja. Jest on próbą odpowiedzi na pytanie, jak aktywizacja określonego aspektu samowiedzy – Ja możnościowego, wpływa na wykonanie zadania polegającego na klasyfikacji. Choć wystąpił słaby efekt w odniesieniu do nastroju osoby badanej, to wyniki nie potwierdzają głównej hipotezy, mówiącej o pozytywnym wpływie Ja możnościowego na wykonanie zadania. Dyskusja wyników zawiera analizę potencjalnych przyczyn takiego stanu rzeczy. Wnioski z niej płynące pozwoliły na sformułowanie nowych hipotez i pomysłów na modyfikację procedury badania.

Source: CeON Repository (Centre for Evaluation in Education and Science)

Authors: Slawomir Ciastek, Wacław Bąk

Institutions: University of Security in Poznań, John Paul II Catholic University of Lublin

Language: Polish

Topic: Education, Achievement, and Giftedness

Subfield: Developmental and Educational Psychology

Field: Psychology

Domain: Social Sciences

Open Access status: green

OpenAlex ID: W961676999

FWCI: 0.496

Cites: 13

Cited by: 1

Related to: 10