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Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues. Contextualisation – universalisme : Des notions en face à face ?

Year: 2015

Type: article

Abstract: Prendre la diversité au sérieux en didactique / didactologie des langues.Contextualisationuniversalisme : Des notions en face à face ?

Source: Recherches en didactique des langues et des cultures

DOI: 10.4000/rdlc.273

Author: Emmanuelle Huver

Institution: Université de Tours

Language: French

Topic: French Language Learning Methods

Subfield: Linguistics and Language

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W2558325895

FWCI: 7.02

Cites: 5

Cited by: 20

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