مستوى الوعي البيئي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن و علاقته ببعض المتغيرات
Year: 2013
Type: article
Abstract: الوعي البيئي | مستوى الوعي البيئي | الدراسات الاجتماعية | معلمي الدراسات الاجتماعية | المرحلة الأساسية | Environmental Awareness | Environmental Awareness Level | Social Studies | Social Studies Teachers | Basic Stage
Source: Dirasat: Educational Sciences
DOI: 10.12816/0007773
Author: ماهر مفلح الزيادات
Language: Arabic
Subfield: Management, Monitoring, Policy and Law
Field: Environmental Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2568499486