مدى توافر عوامل تعزيز الجودة في بيئة القاعات التدريسية بکلية التربية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالکلية
Year: 2014
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مدى توافر عوامل تعزيز الجودة في بيئة القاعات التدريسية بکلية التربية بجامعة الطائف، والکشف عن مدى صلاحيتها وسبل تطويرها. ولتحقيق أهداف الدراسة، صممت استبانة لجمع البيانات والمعلومات حوت على (24) عبارة وزعت على عينة الدراسة، بعد تحکيمها، وبعد جمع البيانات والمعلومات وتحليلها خرجت الدراسة بعدد من النتائج من أهمها ما يلي: - أن هناک إجماع من قبل أفراد عينة الدراسة على أن عوامل تعزيز الجودة في بيئة القاعات التدريسية لا تتوافر بالقدر المطلوب بل بعضها لا يتوفر مطلقاً مثل: · السبورة الضوئية · جهاز حاسوب · إمکانية الاتصال بالإنترنت · عازل الصوت · الستائر وقد أوصت الدراسة في ضوء نتائجها بعدة توصيات من أبرزها : 1- تزويد کل قاعة تدريسية بجهاز حاسوب وسبورة ضوئية، وستائر لتعتيمها عند الحاجة وإمکانية الاتصال بالإنترنت. 2- اختيار مقاعد للطلبة أکثر راحة وأنسب لأحجامهم، ومن الأفضل أن تکون متحرکة، وتتناسب أعدادها مع مساحة القاعة بحيث تسهل الحرکة داخل القاعة. 3- الاهتمام بصيانة ونظافة القاعات التدريسية باستمرار. 4- اختيار مکيفات صامتة لا تزعج الطلبة والمحاضرين. 5- تأمين وسائل الأمن والسلامة بکل القاعات التدريسية.
Author: عوض عواض معيض الثبيتي
Institution: Taif University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2593623879