Educação profissional na Argentina: rompimento, continuidade, inovação
Year: 2017
Type: article
Abstract: Este artigo expõe o desenvolvimento da educação profissional na Argentina de 2001 a 2014, das ações impulsionadas pelo Ministério do Trabalho, Emprego e Previdência Social. Analisa a “refundação” da educação profissional nesse período de tempo e apresenta a construção de um sistema nacional de educação profissional. Examina, também, o papel assumido pelas organizações de empresários e trabalhadores no domínio, na contextualização das políticas de educação no marco do sistema de relações trabalhistas e na concepção de políticas trabalhistas e de formação associadas ao desenvolvimento produtivo. O artigo é concluído observando-se a necessidade de gerar institucionalidades, adotar políticas públicas e implementar mecanismos regulatórios como garantias para a continuidade das conquistas alcançadas.
Source: Boletim Técnico do Senac
Author: Pedro Daniel Weinberg
Language: Portuguese
Topic: Education Systems and Policy
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2611235383