المناهج المعرفية الداعمة للإبداع الجامعي دراسة حالة عينة من الطلبة الجامعيين
Year: 2013
Type: article
Source: مجلة الاقتصاد و التنمية البشرية
Author: شريفي خيرة
Institution: University Yahia Fares of Medea
Language: Arabic
Subfield: Experimental and Cognitive Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2735647794
