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Corporatisme et néo-corporatisme : les instances de gestion de la carrière des enseignants depuis le XVIIe siècle

Year: 2016

Type: article

Abstract: Régler les carrières enseignantes : une histoire administrative et syndicale des conseils et commissions (XVII e -XX e siècles)Corporatisme et néo-corporatisme : les instances de gestion de la carrière des enseignants depuis le XVII e siècle Corporatism and neo-corporatism: the management bodies of teachers' careers since the 17th century

Source: Histoire de l éducation

DOI: 10.4000/histoire-education.3169

Author: Yves Verneuil

Institutions: Centre d’Études et de Recherche en Histoire culturelle, Université de Reims Champagne-Ardenne

Language: French

Topic: Historical Education Studies Worldwide

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: hybrid

OpenAlex ID: W2739318310

FWCI: 1.466

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