صعوبات تقييم الأداء الدراسي لدى التلاميذ وحلولها في ضوء نموذج التقييم الأصيل ل ـ (Rust, J. & Golombok, S. 1995) -دراسة ميدانية بإحدى متوسطات مدينة المسيلة -
Year: 2014
Type: article
Source: مجلة تطوير العلوم الاجتماعية
Authors: حسين غريب, قويدر دوباخ
Institution: University Mohamed Boudiaf of M'sila
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2775494691