مساهمة مستويات المعالجة المعرفية في التنبؤ بالفهم القرائي في ضوء سعة الذاكرة وبنية النص
Year: 2017
Type: article
Authors: ماحي إبراهيم, بن عتو عدة
Institution: Hassiba Benbouali University of Chlef
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2779498230
