التكوين المستمر: منحى آخر للرفع من جودة التعليم الابتدائي
Year: 2017
Type: article
Authors: Brahim Salhi, Hamoudi Rouag
Institution: Université Constantine 2
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2781880561
