أثر استخدام استراتيجيات التعلم النشط على التفاعل الصفي في ظل المقاربة بالكفاءات.
Year: 2017
Type: article
Source: مجلة تطوير العلوم الاجتماعية
Authors: احمد بلول, نوارة بادي
Institution: École Normale Supérieure de Kouba
Language: Arabic
Topic: Innovative Teaching Methods
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2786708394